Facultad de Medicina de la UCE alerta sobre alteraciones en notas de estudiantes
Autoridades detectaron que 19 estudiantes habrían pasado materias clave tras supuestas alteraciones en el sistema. Se investiga posible delito informático
Estudiantes de Medicina de la Universidad Central del Ecuador en medio de la polémica por la presunta alteración de notas en materias clave
Un verdadero terremoto académico sacude a la Universidad Central del Ecuador. La Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Central del Ecuador denunció posibles irregularidades en el sistema informático institucional que habrían permitido que 19 estudiantes aparezcan como aprobados en materias que originalmente habían reprobado.
La alerta se encendió tras una revisión interna realizada en enero de 2026, cuando docentes detectaron inconsistencias entre las calificaciones que ingresaron oficialmente y las que finalmente figuraban en el sistema académico.
¿Qué materias están bajo la lupa?
Las asignaturas involucradas no son cualquiera. Se trata de cátedras fundamentales en la formación médica:
- Patología
- Histología
- Embriología
- Bioquímica
Estas materias son consideradas pilares en la carrera, por lo que una aprobación irregular podría tener un impacto directo en la formación profesional de los estudiantes.
Imagen referencial que integra elementos de Patología, Histología, Embriología y Bioquímica, materias que están bajo investigación por la presunta alteración de notas en la Facultad de Medicina
Según el informe técnico del Departamento de Tecnologías de la facultad, las modificaciones se habrían realizado entre el 21 y 22 de octubre de 2025.
Los registros informáticos muestran que los cambios se ejecutaron desde un usuario institucional específico y desde una dirección IP identificada. Ese usuario estaría vinculado a una autoridad académica, aunque aún se investiga si existió uso indebido de credenciales o vulneración del sistema.
Las autoridades no han señalado responsables directos, pero confirmaron que los accesos quedaron registrados y forman parte del proceso investigativo.
Medidas inmediatas
Ante la gravedad del caso, el Consejo Directivo de la facultad tomó varias decisiones:
- Reabrir el sistema académico para que los docentes ingresen nuevamente las calificaciones legítimas.
- Anular matrículas en asignaturas que aparezcan aprobadas sin respaldo del profesor.
- Solicitar una auditoría informática integral de los periodos 2024-2025 y 2025-2026.
- Revisar perfiles y niveles de acceso dentro del sistema.
La auditoría incluirá análisis de fechas, horas, direcciones IP y usuarios que intervinieron en el sistema.
Las autoridades de la Facultad de Ciencias Médicas solicitaron una auditoría informática para determinar cómo se modificaron las calificaciones en el sistema académico
¿Habrá denuncia penal?
Las autoridades no descartan acudir a la Fiscalía General del Estado si se confirma que existió manipulación intencional de datos, lo que podría configurarse como delito informático.
De comprobarse responsabilidades, las consecuencias podrían ir desde sanciones administrativas hasta procesos penales.
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Osman Encarnación
Más allá de las notas
Este caso no solo pone en duda la transparencia del sistema académico, sino que también abre un debate sobre:
- La seguridad digital en las universidades públicas.
- El control de accesos institucionales.
- La confianza en los procesos de evaluación.
En una carrera como Medicina, donde se forman futuros profesionales de la salud, cualquier irregularidad genera alarma tanto dentro como fuera del campus.
Por ahora, la comunidad universitaria espera los resultados oficiales de la auditoría, mientras el caso sigue generando preocupación en Quito.